::: ÉSAL ::: École Supérieure d'Art de Lorraine Metz


	À L’international Un réseau Erasmus en essor L’élaboration d’une politique d’échanges internationaux constitue l’une des priorités de l’ÉSAMM qui encourage les étudiants à effectuer une partie de leur cursus à l’étranger et à participer à des voyages d’études. Ainsi, les étudiants de l’année 4 ont la possibilité d’effectuer un semestre d’études dans une école partenaire grâce aux bourses Erasmus complétées par un financement du Conseil Régional de Lorraine. L’école accueille régulièrement des étudiants en provenance d’institutions européennes partenaires. Une charte Erasmus-Socrates garantit la qualité et la reconnaissance académique des mobilités étudiantes qui font l’objet d’un contrat d’études avec l’établissement d’accueil. A cet effet, des conventions bilatérales Erasmus ont été signées avec la Fachhochschule de Trèves et la Hochschule für Gestaltung de Karlsruhe en Allemagne, l’ Academia Sztuk Pieknych de Cracovie en Pologne, l’Académie Royale des Beaux-Arts de Liège en Belgique, la Royal Danish Academy of Fine Arts de Copenhague au Danemark, la Faculty of Arts de la West University of Timisoara en Roumanie, l’Academy of Fine Arts d’Helsinki en Finlande et, l’Universidad San Jorge de Saragosse en Espagne.


	En 2008-2009, des conventions Erasmus ont été conclues avec l’École Nationale Supérieure des Arts Visuels de La Cambre à Bruxelles, l’Academy of fine Arts de Gdansk, la Vilniaus Dailes Akademia de Vilnius en Lituanie, l'Escola d'Art i Superior de Disseny d'Alcoi en Espagne, et la Nationale Académie des arts plastiques et d’architecture de Kiev. Ces nouveaux partenariats s’inscrivent dans le projet de développement stratégique de l’ÉSAMM : renforcer son ancrage à l’est, constituer un réseau au nord et à l’est, de Vilnius à Bucarest, sur des territoires concentrant énergie et dynamisme. En octobre 2009, des étudiants de l’Ésamm ont assuré le commissariat du premier volet de l’exposition “Orientations” à la faculté d’art de Cetinje (Monténégro). L’ÉSAMM est adhérente au réseau Campusart qui permet de recruter par équivalence des étudiants du monde entier. Pour 2009-2010, l’école accueille des étudiants allemands, chinois, coréens, espagnols, lituaniens, mexicains, polonais, roumains, ukrainiens et vénézuéliens.


	Programme intensif et pédagogie nomade Coopération Metz / Bamako Organisation de voyages d’étude La bourse de Berlin Programme intensif et pédagogie nomade Travailler, œuvrer, déborder, à la frontière de son objet Afin de croiser des méthodologies et contenus diversifiés, des professeurs de disciplines différentes tel le multimédia, le son, le volume, le graphisme, la gravure, la peinture, la photographie, l’architecture proposent la création d’ateliers mixtes. Des « sympathies plastiques » produisent des confrontations disciplinaires dynamiques et stimulent des démarches innovatrices. Proche du principe des Ateliers de recherche et de création (Arc), le principe de la rencontre intensive, augmente le potentiel d’investigation pour l’étudiant, ouvre sa démarche à des systèmes de pensée diOérents. L’école hors les murs installe la notion d’Atelier ouvert et favorise la mobilité intellectuelle et sensible. L’attention portée à l’Histoire, au Patrimoine, le travail sur la mémoire et la mise en perspective de créations autour de ces références, permettent une prise de conscience et une meilleure contextualisation de “l’autre”. La rencontre intensive de futurs créateurs, ainsi que d’institutions de l’enseignement supérieur artistique, stimulent la mise en réseau non seulement des écoles, mais surtout la création de futurs réseaux professionnels. Après une première expérience réussie menée à Cracovie en 2008 et pilotée par l’Ésamm et la Fachhochschule de Trêves une seconde édition du programme “Espaces européens — Lieux interculturels / École supérieure nomade interdisciplinaire et internationale” a accueilli une cinquantaine d’étudiants issus de six écoles d’art européennes au Château de Namedy, propriété de la Princesse Heide de Hohenzollern, à Andernach, en Allemagne du 18 au 28 avril 2009. Les écoles participantes sont: la Fachhochschule de Trèves, Allemagne / l’École supérieure d’art de Metz Métropole / l’Académie des Beaux Arts, ASP, Sztuk Pieknych, Cracovie, Pologne / l’Académie des Beaux Arts, ASP, Sztuk Pieknych, Gdansk, Pologne / l’University College, Dublin, Irlande / l’Académie Royale des Beaux Arts de Liège, Belgique. Les créations du programme intensif s’attachent au vécu d’un lieu, aux caractéristiques d’un espace, à l’identification de sa complexité et de son environnement naturel, ainsi qu’à son contexte historique, l’abstraction phénoménologique, la transformation du regard, le renouvellement identitaire. Elles sont encadrées par une équipe de professeurs internationaux. Au-delà du travail classique de croquis de recherches, de multiples autres workshops en sculpture, nouveaux médias… peuvent devenir un support pour la recherche artistique. Ce Programme se termine par une évaluation des résultats de la recherche, lors du symposium. En 2010, programme “Cités radieuses” à Metz. Coopération Metz / Bamako Le Conservatoire des arts et métiers multimédia Balla Fasseké Kouyaté de Bamako (Mali) et l’Ésamm mettent en commun des moyens humains, pédagogiques et matériels afin de créer une transversalité pédagogique entre culture malienne et culture européenne. C’est à partir de problématiques concernant le territoire du multimédia, de la scénographie et du son, particulièrement inscrites dans des manifestations culturelles du type festival de marionnettes de Markala et pratiquant des échanges pédagogiques entre artisanat, traditions et monde de l’art contemporain, que se déroule l’échange pédagogique. Celles-ci sont développées au sein de workshops Organisation de voyages d’étude Dans le cadre des programmes pédagogiques et en prolongement direct des enseignements tant théoriques que plastiques, des voyages d’étude de plusieurs jours à l’étranger sont régulièrement organisés (Londres, Berlin, Barcelone, Venise, Prague…). Chacun permet à une quarantaine d’étudiants encadrés par une équipe d’enseignants la découverte d’une culture, des multiples tendances de l’art contemporain et une approche vivante de l’histoire de l’art à l’occasion de parcours autour des principaux musées et monuments de la Ville (visites préparées et réservées avant le départ et donnant lieu à un travail de suivi). Un de ces voyages s’inscrit annuellement dans la dynamique du réseau des écoles supérieures d’art Metz/Épinal. Des déplacements d’une ou deux journées à Bâle, Bruxelles, Lyon, Luxembourg et Paris… sont également programmés à l’occasion de grandes expositions. La bourse de Berlin Depuis 2001, le Conseil Général de la Moselle propose annuellement deux à trois bourses d’études pour une résidence à Berlin. Ouvertes aux jeunes créateurs, nés ou ayant étudié en Moselle, elles ont permis à de nombreux jeunes diplômés de l’Ésamm de développer un projet artistique ambitieux dans un contexte international extrêmement dynamique. Pour 2009, les lauréats soutenus parrainés par l’Ésamm ont été Jérôme Knebusch et Nicolas Muller. À partir de la rentrée 2009, la galerie de l’Esplanade de l’Ésamm accueillera régulièrement “Blitz”, biennale d’art contemporain consacrée aux artistes en résidence à Berlin.